2014年8月25日,英国最知名的私立贵族公学之一惠灵顿公学的第二家中国分校——上海惠灵顿国际学校正式开学了乐鱼体育官网。此前,天津惠灵顿国际学校已于2011年成功开课。而据报道英国另一所声名赫赫的百年历史名校——哈罗公学的上海国际学校,也将于明年9月启动招生。这些对曾经的中国人来说难得一见、遥不可及的世界级精英教育胜地,如今也开始随着全球化的进程,走进中国。
尽管这些开在中国大地上的名校分校暂时只接受外籍学生和港澳台学生, 但它们从遥远的西方带到我们眼前来的先进教育理念和模式, 仍然令苦苦挣扎在教育改革中的中国人好奇张望。我们能给孩子的最好的教育,应该是什么样的?
他乐鱼体育app们的教育理念: 培养学生的“八大智能”,学会用各种可能的方式分析身边的一切
英国惠灵顿公学(Wellington College)成立于1859年,是英国最大和最辉煌的世界顶级贵族名校之一,由维多利亚女王为纪念大不列颠军事家、曾两度任英国首相的惠灵顿公爵而命名。150多年来,这所学校似乎都是“皇亲贵胄”子女教育的后花园,也被誉为英国“最难进”、“最昂贵”的贵族学校。
当然,它的知名并不仅仅在于学费昂贵、校友显赫,更多为人们所称道的,还在于它优质科学的培养理念和教育方法,不断接近着教育的本质。如今,这样的教育已经走进了中国,为越来越多在中国工作的外籍人士提供子女接受良好教育的便利。
“惠灵顿学校的课程一直在与时俱进,我们希望尽可能地达成教育的最佳实践,也希望在课程中体现这个不断变化着的世界。我们一直都享有处在教育创新和思考最前沿的好名声。”上海惠灵顿国际学校校长大卫·库克在接受新快报记者专访时说。
去年8月正式开课的上海惠灵顿国际学校,建在上海浦东前滩国际商务区,总建筑面积约3.中国乐鱼体育官网6万平方米,接收从2岁到18岁的境外学生(包括港澳台学生),首批已有300多名学生入学。放眼全球,最优秀的院校通常有属于自己的独特传统和气质。对于惠灵顿而言,这个“好名声”和独特的气质,主要体现在其著名的“八大智能”教育理念。据记者了解,这个理念是哈佛大学著名教授Howard Gardner和惠灵顿公学共同研究的成果,它是指:每个人都具有个性、逻辑、精神、道德、语言、文化、体格和社交这八种禀赋,而学校的作用就是在学生的学习生活中将这八种禀赋全面发展和贯彻始终,并在此过程中将学校应有的五大核心价值——和善、勇气、正直、尊重和责任感教授给学生,使学生的身心得到全方位的发展。
秉承这样的培养理念,惠灵顿学校也成为了世界上少有的几所借鉴和采用著名的“哈克尼斯式教学法”(它的另一个为人熟知的名字是“圆桌教学法”)的学校之一,并广泛地在所有校区实行。这套教学法,原本是1930年代诞生于美国最优秀的私立高中Phillips Exeter Academy 的精英教育方法,强调学生和老师平等讨论,让每个学生置身自主讨论的学术环境,注重培养学生的自信心、领导力和团队精神。该教学法的创始人哈克尼斯曾说“我心目中的课堂应该是:学生和导师围坐圆桌,以一种会议式的气氛畅所欲言。老师只是参与者和推动者。每一位学生都能踊跃参与。课堂就是学生自我的世界的延伸。”
这正是希望给孩子最好教育的家长们对惠灵顿公学趋之若鹜的原因之一,它能让孩子们从一开始就习得科学的学习方式,获得成为一个完整的人的综合能力。“我们的课程设置尽可能从各方面拓宽每一个孩子的思维方式。从学生进入学校的那一刻起,我们就告诉他们,不要只是被动接受知识,而要学会用各种可能的方式去分析身边发生的一切。”大卫·库克说。
他们的课程:以英国本部为模板,培养提问和学习的核心技能
据大卫·库克介绍,上海惠灵顿国际学校的所有课程都遵照英国国家课程标准,以惠灵顿公学英国本部为模板:低年级课程主要集中于英语、数学、科学、计算机等核心课程,还要学习包括中文、历史、地理、艺术、设计与工艺、健康、音乐、戏剧、体育、户外运动、游泳等在内的各种课程。此外,学生还可以选修法语、西班牙语等欧洲其他语言。
以升学为主要目标的高年级学生,主要学习的内容则是IB课程(国际预科证书课程),学生获得IB课程证书后,可申请100多个国家包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等顶尖名校在内的数千所大学。
而在小学阶段,教材则主要以新版英国国家课程(English National Curriculum)为主,辅以国际小学课程(International Primary Curriculum ,简称IPC),“这些课程颠覆了教师主讲的方式,志在通过以学生为主导的调研活动,集中培养学生提问和学习的核心技能。”大卫·库克说。尤其值得一提的是,中文是上海惠灵顿国际学校的必修课。学校要求学生能够用英语、中文以及其他语种书写、交流,中文课学生需必修到九年级。
对此,大卫·库克认为,在持续全球化的今天,中国在本土和国际的商业运营中占有巨大的地位。对于下一代来说,与中国和中国文化打交道是他们将来工作中无可避免的事情。将学生浸泡在纯正的中文环境和中国文化中,使他们拥有在课堂外实现成功所必需的工具和信心,才是真正“国际化的”、“21世纪”的教育。
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